Taller en el centro cívico Pla del Bonaire (Terrassa, Barcelona)

El pasado mes de enero realizamos un taller en el Centro Cívico Pla del Bonaire, ubicado en la ciudad de Terrassa, en la provincia de Barcelona. El Pla del Bonaire es un centro sociocultural donde se llevan a cabo diversas actividades ciudadanas, como deportes de interior, actividades educativas, artes y música, entre muchas otras. Además, este centro recibe diariamente a un grupo de menores no acompañados que dejaron o no pudieron terminar sus estudios y están actualmente buscando oportunidades de trabajo. Nos ofrecieron diseñar un taller sobre profesiones en el ámbito de la sostenibilidad, ¡y no dejamos escapar tal oportunidad!

Inseguros sobre el grado de conocimiento de nuestra audiencia, un grupo de adolescentes de 16 a 17 años provenientes de entornos muy diferentes y con situaciones personales diversas, comenzamos explicando los conceptos básicos del cambio climático, sus causas y sus consecuencias. Recorrimos todo el mundo, desde el desierto del Sahara hasta la selva amazónica, haciendo escala en Venecia, Pekín y las Islas Fiji, mostrando las causas del cambio climático, como la deforestación o las emisiones de gases de efecto invernadero, y las consecuencias de estos actos, como sequías extremas o graves inundaciones. La mayoría de nuestro público pudo entender cómo todas estas acciones tienen un impacto, no solo en el medio ambiente sino también en la sociedad y la economía.

Después de nuestra visión catastrófica del mundo, apelamos al grupo para que nos ofreciera algunas soluciones a lo que acababan de presenciar. Tendemos a pensar que los problemas complejos, como el tema ambiental, requieren soluciones complejas, a pesar de que nuestra audiencia lo tenía realmente claro: si la causa es que estamos cortando demasiados árboles, dejemos de cortar árboles; si la causa es que estamos emitiendo demasiado CO2, dejemos de emitir CO2. Sin embargo, la pregunta es: ¿cómo? Y más importante que eso: ¿cómo puedo ser yo parte de esa solución? ¡Y aquí es donde comenzó la parte principal del taller!

Después de haber identificado el problema al que nos enfrentamos, la segunda parte del taller se centró en su solución, que estructuramos en tres alternativas principales: energía renovable, economía circular y restauración ecológica (como la reforestación). A partir de ese momento, ofrecimos nuestra ya típica clase magistral sobre energía renovable, así como también presentamos el tema de la economía circular, un concepto completamente nuevo nunca antes discutido en ninguno de nuestros talleres. La economía circular es un sistema económico enfocado al uso continuo de recursos, donde los desechos de un proceso industrial pueden usarse como materia prima para otro, creando un sistema de circuito cerrado, minimizando el uso de recursos y la generación de desechos, contaminación y emisiones de gases de efecto invernadero. El grupo entendió perfectamente ese significado gracias a un juego interactivo, destinado a hacerles distinguir entre reciclar, reutilizar o reducir.

Sin embargo, ¿dónde se encontraba nuestra audiencia con respecto a todas esas alternativas? Entrábamos en ese momento en la tercera y última parte del taller, que consistió en explicarle al grupo las necesidades de empleo que se requerirán para poder transformar nuestro mundo en uno más sostenible. Desde técnicos que inspeccionan las palas de un aerogenerador (¡mira este increíble video!), hasta científicos que trabajen en el desarrollo de ropa hecha a partir de desechos plásticos, cubriendo una amplia gama de campos, como el desarrollo de infraestructura verde (gestión eficiente del agua, restauración de ecosistemas…), urban mining, reparación de desechos electrónicos, agricultura ecológica, plantas de tratamiento de aguas y desechos… Según las Naciones Unidas, ¡para 2030, la economía verde podría crear hasta 24 millones de empleos en todo el mundo!

Después de más de 2 horas de taller, pudimos ver cómo nuestras palabras calaron a través de parte de nuestra audiencia, que esperamos ver pronto persiguiendo sus sueños y uniéndose a nosotros en la incansable batalla para dejar un mundo mejor donde vivir a nuestras próximas generaciones.

Desde el equipo de Sustainability by Education nos gustaría darle la bienvenida a Martin al equipo en su primer taller con nosotros y agradecerle a Miriam su gran contribución a nuestro repertorio añadiendo el tema de la economía circular. Además, muchas gracias a Anna, una de las coordinadoras del grupo de menores no acompañados, por ofrecernos la posibilidad de llevar a cabo el taller y por el increíble trabajo que realiza todos y cada uno de los días.

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