Taller a l’Institut d’Argentona (El Maresme)

El passat mes d’octubre, amb motiu de la jornada de delegats i eco-delegats de l’institut d’Argentona, l’equip de Sustainability by Education va ser convidat a dur a terme l’esdeveniment que inaugurava l’acte, que va consistir en un taller de dues hores on vàrem parlar sobre els nostres hàbits de consum i on ens enfocàrem en la modificació de petits aspectes que poden generar un gran impacte.

Instantània del taller en curs, amb l’Eloi presentant l’equip de Sustainability by Education, format aquest dia per la Júlia, la Carla i ell mateix.

La jornada de delegats i eco-delegats de l’institut d’Argentona consta de diverses sessions en què els representants dels estudiants de cada classe aprenen sobre diversos aspectes relacionats amb la sostenibilitat i l’ecologia, que hauran de transmetre als seus companys una vegada tornin a classe. Aquest esdeveniment es va realitzar al Saló de Pedra, una sala d’actes propietat de l’ajuntament d’Argentona.

Tenint en compte que aquesta escola secundària té 5 classes per cada rang d’edat, 6 nivells d’edat i 2 representants per classe, el nostre públic estava compost per – fes el càlcul! – 60 estudiants, amb edats compreses entre 12 i 17 anys. Aquest aspecte va representar un gran desafiament per a l’equip de Sustainability by Education, ja que, d’una banda, volíem transmetre el nostre missatge fent-ho el més simple possible per als més joves, però d’altra banda, no volíem que els estudiants més grans es quedessin adormits!

Per aconseguir un objectiu tan ambiciós, vam optar per l’ús de conceptes visuals i colorits a les nostres diapositives, juntament amb dades rellevants i resultats d’estudis prestigiosos. D’aquesta manera, mitjançant l’ús d’una espècie de semàfor, el nostre públic més jove va poder identificar fàcilment aquells hàbits de consum que generaven el major i menor impacte ambiental, i amb el resultat d’estudis d’investigació rellevants, vam mantenir l’atenció dels més grans, qui ja eren prou madurs com per començar a preguntar-se el perquè de les coses.

Com sempre, vam començar amb la definició de diversos aspectes crucials per comprendre el significat de taller, com la sostenibilitat i les capes que la componen, o què significa un desenvolupament sostenible. Per a aquest propòsit, vam implementar una nova eina, que vàrem anomenar La Piràmide de la Sostenibilitat, un objecte fet de caixes de cartró reciclades dissenyat per la Carla, una de les nostres noves col·laboradores.

La Piràmide de la Sostenibilitat va ser un dels principals atractius de l’esdeveniment, ja que alguns voluntaris van haver d’ “interactuar” amb ella.

Un cop ficats en context, vam parlar sobre els nostres hàbits de consum, des del moment en què ens despertem fins al moment en què ens anem a dormir, i com algunes petites modificacions poden tenir un gran impacte en termes d’emissions de gasos d’efecte hivernacle i ús dels recursos.

Per concloure el taller, vam dur a terme una activitat de discussió, on els estudiants van haver de resoldre un problema de la vida real (per exemple, l’augment de la contaminació a les ciutats) i exposar les seves idees, tot arribant a un consens comú. Van sorgir grans idees per resoldre el problema que vàrem plantejar, les quals esperem que l’ajuntament consideri en un futur proper!

Finalment, volem agrair a l’Institut d’Argentona, i especialment a la Mercè, per fer possible aquest taller, així com a la Carla per acompanyar-nos en el seu primer taller, que esperem sigui el primer de molts!

PD: Pots escoltar el podcast de Ràdio Argentona parlant sobre el taller en la seva secció de notícies! http://argentona.cat/fitxa.php?id=44589  (minut 07:41 en endavant).

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *